Online-Redakteur berichtet über seine Erfahrungen: Fernstudium im Praxistest


Von Simone Janson, 20. März 2009: Ich war schon immer der Ansicht, dass man die Qualität einer Weiterbildung am besten an den persönlichen Erfahrungen der Teilnehmer messen kann. Denn sonst bleibt vieles, was in den Werbebroschüren der Anbieter so schön und verlocken angepriesen wird, am Ende nur graue Theorie. Daher ... Weiterlesen - Translate full text



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Ich war schon immer der Ansicht, dass man die Qualität einer Weiterbildung am besten an den persönlichen Erfahrungen der Teilnehmer messen kann. Denn sonst bleibt vieles, was in den Werbebroschüren der Anbieter so schön und verlocken angepriesen wird, am Ende nur graue Theorie.

Daher war dieses Blog schon lange überfällig: Auf www.fernstudium-direkt.de/blog/ berichtet Online-Redakteur Udo Fleckenstein nun in wöchentlichem Rhythmus über die kleinen und großen Herausforderungen des Studiums in den eigenen vier Wänden: Vor allem geht es ihm um die Frage, die sich wohl viele Stellen, die ein Fernstudium ins Auge fassen: Wie schafft man es als Familienvater und Arbeitnehmer schafft, nebenbei noch ein Fernstudium zu absolvieren? Fleckenstein erzählt daher davon, wie man sich die Zeit einteilt, welche Aufgaben man bekommt und wie man sich selber motiviert, das Fernstudium auch durchzuziehen.

Als Redakteur beschäftigt sich Fleckenstein schon fast drei Jahre mit dem Thema Fernstudium. Um aber nun rauszufinden, wie es in der Praxis aussieht,hat sich Fleckenstein zu einem Experiment entschieden und sich für das Fernstudium “Texter/Konzeptioner (Copywriter)” bei der Hamburger Akademie für Fernstudien angemeldet. Angeboten hat ihm sein Arbeitgeber das Experiment.

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Die FAZ schreibt: "Die Autorin gibt gut umsetzbare Tipps, wie man mit weniger Aufwand ans Ziel kommt... und seinen schärfsten Kritiker zum Schweigen bringt." Weitere Stimmen in ZEIT, SZ, Brigitte.
Übersetzt in mehrere Sprachen, Top10 der Wirtschaftmagazine Impulse & Wirtschaftsblatt.


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